Avec 14 des 32 directives du Conseil interministériel du 25 septembre déjà entièrement exécutées, la Cosydep salue les avancées engagées et appelle à accélérer les mesures encore en cours pour garantir une rentrée effective dans les écoles.
Par Abdou Latif Mohamed MANSARAY – La rentrée scolaire 2026-2027 se prépare avec des avancées à consolider. Sur les 32 directives arrêtées lors du Conseil interministériel du 25 septembre, 14 ont déjà été entièrement exécutées, soit 43, 75%. Les 18 autres sont en cours de réalisation. Pour la Cosydep, cette dynamique doit désormais se poursuivre sur le terrain, afin que les décisions prises se traduisent directement dans les établissements scolaires.
Parmi les mesures annoncées, figure le recrutement complémentaire de 2527 enseignants. Une décision importante pour renforcer les effectifs, notamment dans les zones rurales et périphériques confrontées à des déficits. Pour la Cosydep, la prochaine étape consiste à assurer leur déploiement effectif dans les établissements qui en ont le plus besoin.
La coalition relève également plusieurs chantiers engagés pour améliorer l’environnement scolaire. Les écoles affectées par les inondations, les campus pédagogiques et sociaux, ainsi que la mise aux normes du réseau scolaire, font partie des dossiers qui nécessitent une accélération du suivi. L’objectif reste de permettre aux élèves de retrouver des établissements accessibles, fonctionnels et suffisamment équipés dès le démarrage des cours.
Du pilotage national à la réalité de l’école
La Cosydep met aussi en avant l’importance de la stabilité du calendrier scolaire. L’année 2025-2026 ayant été marquée par près de 150 heures de grève, elle plaide pour la poursuite du dialogue social et le respect des engagements pris afin de préserver la continuité des enseignements.
La comparaison avec l’année précédente montre par ailleurs le chemin restant à parcourir. En 2025, 25 directives sur 30 avaient été entièrement exécutées, contre 14 sur 32 en 2026 à ce stade. Pour la coalition, cette situation doit surtout encourager à renforcer le mécanisme de suivi et à accélérer les mesures restantes. C’est dans cet esprit que la Cosydep propose la mise en place d’un comité de suivi multipartite chargé de publier régulièrement l’état d’avancement des directives. Une démarche qui permettrait de rapprocher davantage les décisions publiques de leur application dans les établissements.
Avec «Ubbi tey, jàng tey», l’ambition demeure la même : permettre aux élèves de commencer les apprentissages dès le premier jour. Pour la Cosydep, la réussite de cette ambition passe par des enseignants disponibles, des écoles accessibles et des infrastructures fonctionnelles. Le véritable indicateur de la rentrée sera donc sa traduction concrète dans les salles de classe.
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